2014年广西教师招聘教育心理学答案解析(2)

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　　26在各种有影响的动机理论中，归因理论最为强调( )

　　A.认知

　　B.情感

　　C.意志

　　D.个性

　　27以下哪一项不属于知识的功能?( )

　　A.预期功能

　　B.监督功能

　　C.调节功能

　　D.辨别功能

　　28安德森从信息加工的角度对知识进行分类，其中对事实、定义、规则和原理等的描述属于( )

　　A.隐性知识

　　B.显性知识

　　C.程序性知识

　　D.陈述性知识

　　29技能被定义为个体运用已有的知识经验，通过练习而形成的复杂系统，这个系统包括肢体动作方式和( )

　　A.智力动作方式

　　B.操作技能方式

　　C.运动技能方式

　　D.思维方式

　　30因为解决问题需要对原有知识、原则进行重新组合，所以教师要帮助学生迅速提取与解决问题有关的信息，这些信息储存在( )

　　A.感知

　　B.思维

　　C.注意

　　D.记忆

　　31学习者为了提高学习的效率和效果，有目的、有意识地制定有关学习过程的复杂方案称为( )

　　A.学习态度

　　B.学习习惯

　　C.学习动机

　　D.学习策略

　　32元认知包括两个相对独立的成分，即元认知控制和( )

　　A.元认知知识

　　B.元认知计划

　　C.元认知监控

　　D.元认知调节

　　33教学模式中尤其适合教授那些学生必须掌握的、有良好结构的信息或技能的是( )

　　A.适应性教学模式

　　B.掌握学习模式

　　C.独立学习模式

　　D.直接教学模式

　　34个别化教学的典型代表是( )

　　A.情境教学

　　B.支架式教学

　　C.程序教学

　　D.复式教学

　　35在布罗菲和伊伏特逊划分的课堂管理阶段中，教师要花较多的时间监控和维持管理系统，而不是直接教授规则和程序的是( )

　　A.小学低年级阶段

　　B.小学中年级阶段

　　C.小学高年级阶段

　　D.小学整个阶段

　　36下列选项中，常常被用来改善个别学生在课堂上的捣乱行为，也可用于整个捣乱班级行为矫正的最有效方法是( )

　　A.以家庭为背景的强化

　　B.个人日志卡

　　C.整班代币强化

　　D.集体绩效系统

　　37狭义的德育是指( )

　　A.社会德育

　　B.社区德育

　　C.学校德育

　　D.家庭德育

　　38德育对青少年学生的全面发展具有极其重要的( )

　　A.导向作用

　　B.制约作用

　　C.积极作用

　　D.影响作用

　　39德育目标是通过德育活动在受教育者品德形成发展上所要达到的预期结果的( )

　　A.数量标准

　　B.质量标准

　　C.形式标准

　　D.内容标准

　　40心理健康表现为个人具有生命的活力、积极的内心体验和良好的( )

　　A.人际关系

　　B.社会化人格

　　C.个性特征

　　D.社会适应能力

　　41学生思想品德形成的基础是( )

　　A.道德认识

　　B.道德情感

　　C.道德意志

　　D.道德行为

　　42一把钥匙开一把锁反映了德育的( )

　　A.纪律约束原则

　　B.巩固性原则

　　C.集体教育原则

　　D.因材施教原则

　　43德育过程是对学生品德的培养提高过程，其实施应当( )

　　A.以知为开端，知情意行依次进行

　　B.以情为开端，情知意行依次进行

　　C.以行为开端，行知情意依次进行

　　D.视具体情况而定，可有多种开端和顺序

　　44晓之以理，动之以情，持之以恒，导之以行所体现的是( )

　　A.智育过程规律

　　B.体育过程规律

　　C.德育过程规律

　　D.美育过程规律

　　45教师对学生进行德育必须遵循的基本要求是( )

　　A.德育目标

　　B.德育原则

　　C.德育内容

　　D.德育方法

　　46德育的知行统一原则指的是( )

　　A.理论和实践相结合

　　B.感性和理性相结合

　　C.认识和行动相结合

　　D.知识和能力相结合

　　47教育者提出的德育要求与受教育者已有的品德基础之间的矛盾是德育过程的( )

　　A.特殊矛盾

　　B.基本矛盾

　　C.重要矛盾

　　D.次要矛盾

　　48教师通过摆事实、讲道理的形式对学生进行思想品德教育的方法是( )

　　A.榜样示范法

　　B.实际锻炼法

　　C.说服教育法

　　D.品德评价法

　　49针对我国家庭教育与学校教育中对学生品德要求出现差异甚至对立的现象，德育工作应贯彻( )

　　A.理论联系实际原则

　　B.发扬积极因素克服消极因素原则

　　C.正面启发引导原则

　　D.教育影响的一致性和连贯性原则

　　50学校实施德育的基本途径是( )

　　A.班主任工作

　　B.社会实践活动

　　C.思想品德课和其他各科教学

　　D.课外与校外活动

　　51让学校的每一面墙壁都开口说话所体现的德育方法是( )

　　A.品德评价法

　　B.自我修养法

　　C.心理咨询法

　　D.陶冶教育法

　　52教师职业最基本、最主要的道德责任是( )

　　A.团结协作

　　B.终身学习

　　C.教书育人

　　D.关爱学生

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