幼教教师资格证面试趋势分析

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　　幼教教师资格证面试趋势分析

　　2022年1月，我们即将迎来教师资格考试(面试)的大日子，幼教的教师资格证考试近年来一直是热门报考的项目，不仅有众多本专业考生，也有许多在职及跨科考生。面试考试更加灵活多变，幼教面试考什么?最重要的是什么?我要准备写什么?成为大家重点关注的问题。接下来我们就跟随华图教师的脚步去一一了解。

　　一、21年考题及命题趋势

　　幼教面试考试中的常考课型主要有故事、儿歌、弹唱、游戏、绘画、手工等。自全国中小学教师资格考试统考以来，幼儿园教师资格面试考试逐渐向着“全面均衡，贴近生活，灵活多样”的形式发展，主要呈现以下趋势：

　　1.重技能

　　近年来教师资格证考试明显更加侧重考生技能的考查，尤其近两年，弹唱的题目在考题中的整体比例越来越大，也就意味着对弹唱技能的要求提高。要想提高自己通过率，就要求考生们结合自己情况对该部分知识技能进行学习，以保考试无忧。

　　2.重课程结构

　　随着报考人数的增加，考官对课程结构的要求也逐步提高，更加注重课程设计的逻辑性及活动的适宜程度。因此要求考生要了解不同课型的授课思路，让自己的课体现幼儿为主，层层深入的特征。

　　3.重表现

　　在考试过程中，活泼开朗、表现力强的考生更容易受到考官的青睐。这就要求考生以自信饱满的状态应对考试，做到课程自信、理论自信、技能储备自信。

　　4.重热点

　　近两年结构化的考察更加趋向于对历史史实、当下热点问题及专业知识的解读，需要考生了解当下幼教热点问题并做好知识储备，应对考试。

　　虽然题目考查形式趋向灵活化，更加重视五大领域教育活动设计整合的形式，对于考生而言难度和挑战性显而易见，但幸运的是统考带来的不止挑战，亦有福音，幼儿园面试题目二选一，系统题库抽题，故有规律可循。鉴于以上考情趋势，华图教师经过多年教研，结合数位名师一线教学经验以及教师资格考试资深面试官考核标准，为备考的你奉上应试宝典，现在就带你梳理。

　　二、考前准备知多少

　　幼儿园教师资格面试需要在考前准备什么呢?你一定很想知道，那么睁大眼睛，跟着华图教师的脚步看一看吧!

　　1.积累手指谣、律动、儿童歌曲、故事、折纸、简笔画、弹唱的内容和技巧。对于幼儿园教师资格面试来说，除了要把活动过程讲清楚，还需要让整个活动更加的新颖、生动、活泼有趣，吸引评委老师的眼球。因此，在展示活动过程中要尽量结合自身特长，渗透一些“才艺展示”，让你的试讲与众不同。

　　2.熟悉幼儿园教育活动设计思路，多看经典教案，以便考试中思路流畅快捷。

　　3.保持健康良好的身心状态。

　　华图教师在此温馨提醒，注意保暖和饮食卫生，保持心情愉悦，不气馁，不焦虑，坚持就是胜利。

　　三、考场高分要靠它

　　1.仪态得体、手势到位

　　在活动展示过程中，考生们一定要注意符合幼儿教师的职业形象。试讲过程中注意教师的仪容仪表，教姿教态，尤其是眼神和表情，要亲切自然，有亲和力，保持微笑，切忌眼神躲闪、游移、乱瞟。同时还要注意手势恰当到位，教姿教态落落大方。

　　2.生动新颖、语言规范

　　试讲有“三宝”——表情、语言、动作要记牢。除了多微笑，更要注意语言的规范与童趣，声音洪亮、语调抑扬顿挫，用词通俗易懂。比如提问小朋友，要用“请”，体现对儿童的尊重，当小朋友回答完问题，要给与针对性、多元化的评价，如“你真是个爱动脑筋的好孩子”，千万不要局限于“真好”“真棒”这样单一的评价语中。最后就是动作啦，在讲故事、做手指操等时候可大方地配上肢体动作，增强试讲外在表现力。

　　3.幼儿主体、注重引导

　　在展示活动过程中，要注意时刻体现教师的引导作用，幼儿的主体地位，时刻谨记以幼儿为主体，注意引导启发幼儿动手动脑，参与活动，切忌填鸭式教学或教师一言堂。

　　4.环节完整、设计巧妙

　　试讲一般有四个环节：开始部分、基本部分、结束部分以及活动延伸。试讲要注意环节的完整性，同时也要兼顾各个环节的侧重点。开始部分要激发幼儿的兴趣，建议结合才艺展示。基本部分时刻谨记每个活动所特有的步骤，这个环节华图老师在前期授课中一定都教给大家啦!结束部分建议大家尽量采用游戏或评价的形式，这也符合《规程》中强调要以游戏为基本活动的教育理念。最后活动延伸也有很多种形式，可以选用与活动相匹配的一种即可。

　　虽然幼儿园教师资格面试的形式错综复杂，有弹唱、折纸、游戏等令人头疼的活动，但是“万变不离其宗”，我们可以把自己掌握的才艺技能与五大领域活动设计相融合，使整个活动更加完整、创新。

　　5.结构问答，条理清晰

　　在结构化和答辩环节中，除了语言表达清晰流畅之外，更要注意“总—分—总”的答题结构，以及回答的逻辑性和条理性。

　　最后，华图教师衷心祝愿大家顺利通过本次面试，华图教师将时刻与各位考生携手并肩，为大家实时分享最及时最权威的考试信息，竭力助各位考生顺利成师!在考编路上，期待与你们相遇!

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