信息技术学科教师资格证面试分析

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　　信息技术学科教师资格证面试分析

　　当你查询到自己的笔试成绩顺利通过而高兴的时候，是否又因面试而感到焦虑?

　　当你面前摆满至少6本信息技术教材，是否不知所措，不知道看哪一本书?

　　当你面对面试评委们的严肃刻板，是否有一瞬间崩溃、选择放弃的想法?

　　当你想了解中小学生物面试考查哪些题目、课型、重点，是否找不到复习方向?

　　面试就像一盘棋，是活棋，而不是散棋。俗话说，运筹策帷幄中，决胜千里外，正如我们今天面对教师资格证考试一样，我们需要做好充足的准备，布局，走好每一步棋，才能取得教师资格证，如探囊取物一般轻松。因此我们可以根据历年来的面试题目分析一下，我们应该如何去备考2021年下半年资格证考试的信息技术面试，下面跟着图图老师一起从考情分析、题型分析、试题内容、备考指导这四个方面进行各个突破。

　　一、考情分析

　　首先我们一起来了解信息技术资格证面试教材。教师资格证面试的内容主要以人教版为主，其他版本教材为辅。所以建议广大考生准备人教版教材进行模拟练习。其次通过整理历年面试题目，可以发现在小学信息技术阶段考察题目以操作课为主，初中信息技术是一个过渡阶段，会由操作转向理论，而高中信息技术又是以理论课为主。结合授课经验来看，部分信息技术面试题目会重复考查，且不同地区的考生可能会抽到同样一道题目。因此，考生在复习的时候可以参考往年的资格证面试题目，找准教材，对应课题来进行练习，找寻面试的感觉。

　　二、题型分析

　　在2021年上半年出现的信息技术试讲题目中，主要有操作性题目和理论性题目。大部分信息技术操作题相对较为简单也便于理解且直观化，例如《常用的字处理软件》，针对这样的操作性题目，考生在教学的时候注意采用任务驱动→接受新知→完成任务→评价反馈→归纳总结这几个步骤来帮助学生理解常用的字处理软件;信息技术的理论课主要体现在知识的理论性比较强，例如《信息的基本特征》，这类课题通常采用的试讲步骤是导入新课→新授讲知→巩固提高→小结→课后拓展，这几个步骤帮助学生学习新的知识，考生在授课的过程中尽量多结合例子去加以解释，这样能够让学生更加清晰的了解知识，学以致用。

　　三、考试内容

　　在信息技术科目中，我们可以看到题目是在一张A4纸上，分为题目、内容和要求。内容多选取一节课中的片段，大致有以下几方面要求：有情境创设、有提问互动环节、能够运用两种以上的新课改教学方法、有适当板书、有小组合作以及10分钟内完成试讲等。考生根据要求把握重点和突破难点，教师以讲知识点为核心，循序渐进，结合生活实际进行教学，这样才能够真正的帮助学生做到学以致用。

　　四、备考指导

　　1.备心态

　　不管参加什么样的大型考试，我们都会或多或少的在考前出现紧张、焦虑、没有足够的自信心、总是怀疑自己、很难过、觉得自己讲的不好等心理状态，这样会大大影响考试的结果。所以首先广大考生心态要好，要积极阳光，我们可以通过唱歌、深呼吸、想想开心的事情来转移注意力，缓解紧张，不断的在心中暗暗提醒自己，相信自己能行，同时做好充足的准备，以不变应万变，带着良好的心态看面试题目和试讲要求。

　　2.备要求

　　面试试讲过程要求在规定时间内完成，且教学过程完整，麻雀虽小，五脏俱全。信息技术试讲过程分别是导入—新授—巩固练习—小结—布置作业，这就需要考生合理把握时间。在有限时间内既要过程完整，更要突出重难点，结合生活实例，通过提问、分组等形式和教学活动体现师生互动。因此，考生拿到考题，要带着试讲要求看课题内容。

　　3.备内容

　　在20分钟备考时间中，不可能写一篇完整的试讲稿，不现实也不可取，所以广大考生在备考的时候要遵循多练少写，10分钟写教案，10分钟练习。在练习的过程中发现自己的问题，如果遇到某个知识点不会就不要过多的去讲，硬讲反而会露出自己的不足;如果是在练习的过程中结结巴巴，那你需要重复练习就能改善这种状态，并且注意在练习的过程中讲到重点的地方声音上要有抑扬顿挫，手势要自然，这样才能更好的掌握完成试讲过程，取得成功。

　　总的来说，大家无论什么抽到什么样的课题都需要做好充分的准备，提前知晓教师资格证信息技术常考课题，多多进行模拟练习。最后，越努力，越幸运，预祝广大考生最终拿到属于自己的教师资格证。

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