2021-07-22 14:58:00 桂林教师考试网 guilin.huatu.com/jiaoshi/ 文章来源：桂林市教育局
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【试题练习】
印象中，文物给我的常是一种高冷、神秘、刻板、枯燥的印象，仿佛都是遥不可及的东西，和百科知识别无二致，与普通人的生活多有隔膜。尔后，逐渐有一些机会听到收藏家回忆他们和某一文物相遇、相守的故事，或充满人情世故，或有彼此坚守，交织着个人的情感，也打捞起历史的点滴。我便开始对文物有了新鲜的认识，似乎还能感受到老物件的温度，意识到原来“文”是中心，“物”只是载体，收藏文物的目的就是为了传播文化，而不是仅仅将其作为物品小心翼翼地收藏起来。
根据这段文字，下列哪项最好地阐明了作者对文物的看法:
A.物尽其用
B.睹物思人
C.超然物外
D.寄情于物
正确答案：D
【解析】第一步，分析文段。文段先阐述“印象中，文物神秘、高冷、刻板……”，接着通过“尔后”和“我开始对文物有了新鲜的认识”阐明了作者对文物的看法，即“文”是中心，“物”是载体，文物收藏在于传播文化。“文（文化）”即文段中的“文物与人的故事”“个人的感情”“老物件的温度”等，也就是强调文物所寄予的“情感”。文段是“分—总”结构，最后一句是主旨句，作者重点强调“‘文’是中心，‘物’只是载体”。
第二步，对比选项。D项的“寄情于物”，“情”对应文中的“文（文化）”，“物”对应文中的“文物”，符合作者对文物的看法。
因此，选择D选项。
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（编辑：广西-华华）
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