2021-12-07 07:22:39 桂林教师考试网 guilin.huatu.com/jiaoshi/ 文章来源:ntce中小学教资考试网
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2021下年教资笔试成绩查询时间是12月9日,教资成绩查询入口官网是中小学教师资格考试网。考生登录官方网站首页成绩查询栏目或登录中国教育考试网NTCE项目成绩查询栏目查询本人成绩:
【查询入口】2021下半年教师资格笔试成绩查询入口(同步开通)
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2021年下半年笔试成绩公布日期为12月9日,考生可通过中小学教师资格考试网站(http://ntce.neea.edu.cn)查询。考生如对本人考试成绩有异议,可在考试成绩公布后5个工作日内向报考考区提出核查申请,申请以邮件方式发送至各考区邮箱,邮件主题为“考生姓名—NTCE核查申请”,申请内容包括申请人准考证号、姓名、身份证号、核查科目代码、网站查询分数、联系电话。申请信息须准确、完整。核查结果将以邮件方式通知考生。
中小学教师资格考试笔试单科成绩有效期为2年,有效期内有未通过科目的考生报名时只选报未通过科目即可。笔试没有书面合格证明。笔试和面试均合格者可通过中小学教师资格考试网站(http://ntce.neea.edu.cn)“合格证查询”栏目,查询、下载、打印考试合格证明提供给认定部门使用。该证明有效期为3年,是考生申请认定中小学教师资格的必备条件。
2021全国中小学教师资格证面试备考资料
新的教师将老教师的教学设计直接拿来运用于课堂教学,你怎么看?
这样做是不对的。
教学设计是系统解决教学问题的过程,它提出的一套确定、分析、解决教学问题的原理和方法也可用于其他领域和其他性质的问题情境中,具有一定的迁移性。例如,在教学内容或学习任务分析这个设计环节中,要求设计者将总的教学目标分解成单元教学目标和更具体的使能目标,建立一个教学目标群,然后根据每一个具体目标拟定策略。这与现代管理学中的目标管理的思路是相同的。
因此,通过教学设计原理和方法的学习、运用,可以培养有关人员科学思维的习惯,提高他们科学地分析问题、解决问题的能力。
每个人都有不同的设计理念和方法,如果一味的拿老教师的教学设计,而不去自己思考,时间长了就会形成懒惰的态度和依赖性,对于教师的能力的提高是非常不利的。所以,适当的借鉴是可以的,但是照搬照抄是不可取的。
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