2021-11-15 09:50:00 桂林教师考试网 guilin.huatu.com/jiaoshi/ 文章来源：广西教师招聘考试网
【导读】华图桂林教师考试网同步广西教师招聘考试网发布：2022广西教师招聘考试每日一练（11月15日）,详细信息请阅读下文!如有疑问请加【广西教师考试交流群:850011981】 ，更多资讯请关注广西华图微信公众号(gxhuatu),广西教师考试培训咨询电话：0771-2808922
1.那些促进或妨碍学习的个人生理、心理发展的水平和特点称为( )。
A.学习准备
B.个性倾向性
C.功能固着
D.思维定势
2.儿童心理发展存在关键期，这一概念由( )首先提出。
A.皮亚杰
B.劳伦兹
C.桑代克
D.班杜拉
3.儿童在有指导、有成人帮助下所达到的解决问题的水平和独立活动中所能解决问题水平之间的差异，被称为( )。
A.元认知
B.最近发展区
C.直观性原则
D.启发性
4.在皮亚杰的认知和发展阶段理论中，前运算阶段指( )。
A.0-2岁
B.2-7岁
C.7-11岁
D.11岁以上
5.儿童能以命题形式思维，则其认知已发展到( )。
A.具体运算阶段
B.感知运动阶段
C.前运算阶段
D.形式运算阶段
答案及解析：
1.【答案】A。解析：学习准备是指学生原有的知识水平或心理发展水平对新的学习的适应性，即学生在学习知识时，那些促进或妨碍学习的个人生理、心理发展的水平和特点。
2.【答案】B。解析：奥地利生态学家劳伦兹最早发现“关键期”。个体在发育的某一时期对特定的环境影响特别敏感，并容易获得某种行为或技能，该时期就被称为关键期，过了这一时期，同样的刺激则对之影响很小或没有影响。
3.【答案】B。
4.【答案】B。
5.【答案】D。
2022广西教师招聘考试每日一练（11月15日）的全部内容，更多关于广西教师招聘考试,每日一练的信息请关注桂林教师考试网/桂林人事考试网。
（编辑：广西-华华）
贴心微信客服
Q群刷题备考
