2019-06-01 10:15:30 桂林公务员考试网 guilin.huatu.com/gwy/ 文章来源：广西公务员考试网
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“成人礼”是我国古代男子在成年之后所进行的一项仪式，是一个人独立生活、独立承担责任的标志，如同现在社会我国法律规定的完全行为能力人一样。举办“成人礼”，在一定程度上通过正式仪式的方式增强了学生的成人意识和公民意识，让他们在今后的学习和生活中增强了对家庭以及社会的责任感，有利于他们形成完善的人格，成为一个对社会有着积极影响的人。
而通过立法来进行规范，也有其一定的积极意义，通过立法的方式加以支持，有利于加强学校对此项仪式的重视，更有利于使“成人礼”成为普遍性的仪式，扩大了它的影响力，有利于形成良好的道德氛围，而一种规范的形式也利于行政部门的监管和指导变得有法可依。
但是，对“成人礼”立法，出发点固然值得我们肯定，我们也应该看到他的另一面，因为“成人礼”在更多的层面上毕竟属于教育与道德的范围，通过立法的方式来加强督促，所产生的效果有可能适得其反，因为法律的刚性与教育和道德的柔性往往难以融合。再者，各个学校的情况不尽相同，而通过法律来强制普及“成人礼”，有可能与某些学校的实际情况不相符，因为各个地区各个民族有着不同的生活习惯、文化习俗、宗教观念等等，“成人礼”的方式也固然不同，而用法律的方式来规范监管，在立法技术上有一定的操作难度。还有，对“成人礼”进行立法，在具体的监管过程中也存在困难，因为它毕竟是一种仪式，如果产生问题，如果进行处罚，处罚是否起到实际的作用都值得我们进一步探讨。
因此，对于“成人礼”立法我们要持谨慎的态度，并且我们以下几点建议:第一，我们要提倡但是不强制，学校和媒体可以加大宣传，让更多的学校和学生知道它的意义。第二，如果立法，可以给各地方各学校一定的自主权，让他们在法律范围内对“成人礼”的仪式有充分的自由选择权。第三，我们要广泛听取学校，学生，家长以及教育专家，文化学者等各方面的建议，争取制定的科学合理，易于宣传、接受和普及。
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（编辑：广西-华华）
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