2017-06-01 14:38:55 桂林教师考试网 guilin.huatu.com/jiaoshi/ 文章来源：广西华图
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16.设计教学法的提出者是( )
A.杜威
B.华虚朋
C.克伯屈
D.赫尔巴特
17.视觉中枢位于( )
A.额叶
B.颞叶
C.枕叶
D.顶叶
18.德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，其进行顺序是( )
A.以知为开端，知、情、意、行依次进行
B.以情为开端，情、知、意、行依次进行
C.以意为开端，意、知、情、行依次进行
D.视具体情况，可有多种开端
19.一些事例显示，对“兽孩”进行的补救教育都不是很成功，这表明人的发展具有( )
A.关键期
B.顺序性
C.可逆性
D.模仿性
20.表现为“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的阶段是( )
A.依从
B.认同
C.内化
D.坚定
二、多项选择题
1.新课程倡导的学习方式包括( )
A.自主学习
B.接受学习
C.探究学习
D.意义学习
E.合作学习
2.从横向看，教育的基本形式有( )
A.学校教育
B.家庭教育
C.社会教育
D.中等教育
E.自我教育
3.下列属于现代学习方式的基本特征的是( )
A.主动性
B.独立性
C.独特性
D.问题性
E.体验性
4.想象的功能有( )
A.传递功能
B.预见功能
C.补充功能
D.激发功能
E.替代功能
三、论述题
1.试述对“教学过程主要是一种特殊的认识过程”的理解。
2.试述自我防御机制的几种表现(说出五种即可)。
四、案例分析题
四川某小学有一间空置的教室，很多学生喜欢在课间休息时到这间废弃的教室里玩耍。某日下午1：40分左右，这间教室的房顸突然坍塌，造成1人死亡，3人重伤，18人轻伤。事故发生后。受伤的学生得到及时救治。
结合相关教育法律知识分析此案例。
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