申论小题型辨析

　　申论小题型辨析

　　华图教育 何永老师

　　国联考考试出题已日趋成熟，华图研究中心对历年国考、联考申论考试特点进行了深入研究，为考生归纳出以下五大题型：概括类题、综合分析题、提对策类题、应用文和大作文。其中概括类题、综合分析题和提对策类题是小题型，题型较应用文和大作文更难辨析，下面提供一些题型解析帮助考生临场快速找到作答思路。

　　一、 概括类题

　　例1.阅读“给定资料2”，概括全国“两会”代表委员们所关注的若干问题，及其所给出的具体建议。(15分)要求：全面、准确、简明，不超过200字。【2016副省级】

　　例2：假定你是有关部门的一名工作人员，准备将“比逗咖啡馆”的创业经验向广大学生进行推介。请根据给定资料4—6，归纳总结“比逗咖啡馆”的主要成功经验。(20分)要求：内容准确全面，总结有深度、有条理。字数不超过300字。(2016年423联考)

　　对于概括类题的识别主要有两点：

　　1、题干作答任务高频词(动词)：概括、概述、归纳、总结等。

　　2、要求中的高频词：全面、准确、简明、有条理等。

　　概括类题是一种基础题型，侧重考察考生阅读理解的能力，需要一定的透过现象看到本质的抽象思维能力，答案要点(即与题目相对应的关键词)可以直接从材料中提取或经扩大概念的外延得到，不需要进行改编或引申。

　　二、 综合分析类题

　　例1.根据给定资料7-9，请你分析“张悟本事件”折射出哪些现实问题。(20分)要求：问题全面明确，分析恰当透彻，表述简洁明了;不超过250字。【2011年9月联考】

　　例2.“给定资料3”中，环保专家认为“兵库县堪称‘环保错位’的典型。”请结合资料内容，对“环保错位”的实质进行阐释。(10分)要求：准确、简明。不超过150字。【2010国考地市级】

　　例3.“给定资料2”中的文章作者认为：“从某种意义上说，这些无形的非物质文化遗产是比长城、故宫还要重要的财富。”请结合“给定资料”，谈谈你对这一说法的见解。(15分)要求：全面、简明。不超过250字。(2013年国考副省级)

　　例4.请结合“给定资料7-8”，分析比较F市、T市生活垃圾收费制度的不同之处。(25分)要求：全面、深入，逻辑清晰，不超过400字。【2014年9月联考】

　　综合分析类题的题目要求考生进行分析，或对某个词语、短语、句子进行理解，或对某个客观现象或者观点发表看法，或需要分析比较异同等。综合分析题的出题形式较为灵活，侧重考察考生多角度看问题从而看到事物本质的能力，其大部分的答案要点依然可以在材料中提炼出来，但有的时候还需要进行恰当的分析与推导，相比于概括类题，要点除了全面性还有一定的深度。

　　三、 对策类题

　　例1：“给定资料5”提到了某市在人口普查工作中遇到的主要问题。假定你是一名普查员，请你提出解决这些问题的具体措施。(15分)要求：问题明确;措施得当，具有针对性;分条作答;不超过300字。【2011年424联考】

　　例2. “给定资料4”反映了T市市民出行中存在的许多问题，假定你是市交管局聘请的观察员，请就这些问题提出解决建议，呈送市政府有关部门参考。(20分) 【 2012年国考地市级】要求：(1)对存在的问题概括准确、扼要; (2)所提建议具体简明、有针对性、切实可行;(3)不超过400字。

　　对策类的题型比较好识别，一般体现在：

　　1.要求里面一般会有针对性、可行、合理、具体等字眼

　　2.题干中一般会给考生指出问题、给定身份等，作答任务一般让考生提出对策 建议、措施、方案等。

　　对策类题主要测查考生提出问题或解决问题的能力，考生需要根据背景材料，找出解决问题的对策即可。但在具体作答过程中，可能需要将一部分看似与对策无关的材料转换为具体措施，或根据问题或原因反推对策，或根据自身经验题对策。